دانش آموزی(درسی) پاورپوینت در مورد چند ضلعی ها جلسه سوم (تحقیق دانش آموزی) 6929

کد فایل 6929 دسته دانش آموزی(درسی) نوع فایل پاورپوینت تعداد مشاهده 1219 فرمت فایل دانلودی .zip فرمت فایل اصلی .pptx تعداد صفحات 12 حجم فایل 469 کیلوبایت 0 0

دانلود

لینک دانلود و خرید پایین دسته بندی : پاورپوینتنوع فایل :  powerpoint (..pptx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )تعداد اسلاید : 12 اسلاید قسمتی از متن powerpoint (..pptx) :  بنام خدا چند ضلعی ها جلسه سوم  
منتشر شده در توسط
  • عمومی و متفرقه پاورپوینت سیر اندیشه جان راکسین های شهرسازی 114861
    • پاورپوینت سیر اندیشه جان راکسین های شهرسازی سیر اندیشه جان راکسین های شهرسازی دانلود پاورپوینت سیر اندیشه جان راکسین های شهرسازی سیر اندیشه جان راکسین های شهرسازی پاورپوینت اندیشه راکسین شهرسازی
  • فنی مهندسی تحقیق در مورد دینامیک سیالات در توربو ماشین ها 80 ص 28635
    • تحقیق در مورد دینامیک سیالات در توربو ماشین ها 80 ص دینامیک سیالات در توربو ماشین ها 80 ص دانلود تحقیق در مورد دینامیک سیالات در توربو ماشین ها 80 ص دینامیک سیالات توربو ماشین تحقیق مورد دینامیک سیالات توربو ماشین
  • عمومی و متفرقه پاورپوینت درس 7 جهان در عصر خلافت عباسی 128530
    • پاورپوینت درس 7 جهان در عصر خلافت عباسی درس 7 جهان در عصر خلافت عباسی دانلود پاورپوینت درس 7 جهان در عصر خلافت عباسی درس جهان عصر خلافت عباسی پاورپوینت جهان خلافت عباسی
  • عمومی و متفرقه تحقیق در مورد در موضوع اخلاق و فلسفه اخلاق در طول تاريخ 9835
    • تحقیق در مورد در موضوع اخلاق و فلسفه اخلاق در طول تاريخ در موضوع اخلاق و فلسفه اخلاق در طول تاريخ دانلود تحقیق در مورد در موضوع اخلاق و فلسفه اخلاق در طول تاريخ موضوع اخلاق فلسفه اخلاق طول تاريخ تحقیق مورد موضوع اخلاق فلسفه اخلاق تاريخ
  • عمومی و متفرقه تحقیق در مورد اصول بهداشت شیر 15694
    • تحقیق در مورد اصول بهداشت شیر اصول بهداشت شیر دانلود تحقیق در مورد اصول بهداشت شیر اصول بهداشت شیر تحقیق مورد اصول بهداشت
  • تاریخ دانلود پاورپوینت هنر و صنعت در ایران باستان 78496
    • پاورپوینت هنر و صنعت در ایران باستان هنر و صنعت در ایران باستان ایران باستان هنر ایران باستان صنعت ایران باستان

    دیدگاهی بنویسید

    نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *